1) Фондоотдача: Фо=QB/ФСР

QB - валовая продукция, руб.

Фср - среднегодовая стоимость основных фондов в рублях.

Все остальные показатели использования основных фондов рассчитываются по приведённой ранее методике.

Для характеристики степени использования скважин во времени используются следующие показатели:

1) Коэффициент эксплуатации скважин

КЭ=Со/СЧД

Со - скважино-месяцы, отработанные в эксплуатации

СЧД - скважинно-месяцы, числившиеся по действующему фонду.

1) Фондоотдача определяется по выражению: Фо=QCM/ФСР

QCM - объём работ бурового предприятия по сметной стоимости. Все остальные общие показатели рассчитываются по приведённой ранее методике.

1) Коэффициент экстенсивного использования буровой установки:



Кэкс=(Тмп+ Тбп+ Тип) / (Тмк+ Тбк+ Тик)

При огромных масштабах пром. производства важной проблемой становится улучшение использования основных фондов. Это особенно касается предприятий нефт. и газ. промышленности. От улучшения исп-я ОФ во многом зависит производительность труда, себестоимость производимой продукции и в конечном счете эффективность производства.

Для оценки степени использования основных фондов используется целая система показателей.

Для поддержания осн фондов в работоспособном состоянии проводится периодический их ремонт. Ремонт осн фондов должен носить планово-предупредительный характер.

Система ремонта осн фондов включает в себя:

1) тех. осмотр: производится обычно по графику с целью вскрытия или выявления скрытых дефектов оборудования. Результаты тех. осмотра заносят в дефектную ведомость, данные которой используются при определении очерёдности ремонтов и разработки технологий ремонта.

2) тех. обслуживание - операция или комплекс операций по поддержанию исправности оборудования при хранении, транспортировке и эксплуатации. Тех. обслуживание включает в себя контроль состояния, очистку, смазку, замену отдельных частей или их регулировку в целях предупреждения неисправностей, а также часть работ по устранению мелких неисправностей.

По мере эксплуатации основные фонды подвергаются износу. Различают износ физический и моральный.

Физический износ - это материальное изнашивание основных фондов под действием различных физико-химических явлений, в результате которых они с течением времени теряют своё первоначальное свойство. Величина физического износа зависит от качества изготовления, уровня нагрузки при эксплуатации, условий эксплуатации (вкл. климатические), качества ремонта и обслуживания, отношение к труду работника, обслуживающего оборудование.

Моральный износ ОФ проявляется в двух видах:

А) действующие основные фонды удешевляются из-за удешевления стоимости их воспроизводства.

Различают натуральный и стоимостной учёт основных фондов.

Натур. учёт осн. фондов явл-ся элементарный объект (отдельные здания, сооружения, машины и т.д)

В системе натурального учёта важное значение имеет инвентаризация и систематическая паспортизация.

Инвентаризация - проверка наличия основных фондов на определённую дату с целью контроля их сохранности.

Паспортизация - это всесторонняя техническая характеристика важнейших объектов.

Основные фонды - это матер. вещ-ные ценности многократно участвующие в процессе произв-ва, не изменяя или мало изменяя свою натур-ную форму и переносящие свою стоим-ть на произв-мый продукт постепенно по частям по мере их износа.

В зависм-ти от участия ОФ в процессе произв-ва ралич:

1. произв-ные ОФ - ОФ, непосредственно участвующие в создании промыш-ой прод-ции.

2. непроизв-ные ОФ - жилые дома, детские спорт. учреждения, находящиеся на балансе предпр-ий, но не участвующие в произв-м процессе.

ОФ предпр-ий - это матер.-технич-я база произв-ва, от их объёма зависит произв. мощность предприятий и уровень техн. вооруженности труда кач-ное улучшение и рост ОФ на базе НТП и расширенного воспроизв-ва явл-ся важной предпосылкой повышения производительности труда, индустр. мощи страны и дальнейшего экономического роста.

Производственная программа – годовой план по объёму производства продукции. Планирование объёмов пр-ва буровых и НГД предприятий базируется на исходных показателях проектов разработки нефт. и газ. месторождений, при этом показатели по нефт. компании определяются как средневзвешенные по месторождению. Плановый объём разведочного бурения на нефть и газ рассчитывается по формуле

ППР = ΔЗН/ЭН + ΔЗГ/ЭГ

ППР – проходка на разведочное бурение

∆ЗН - задание по приросту запасов нефти категории В и С1, млн, т.

ЭН - уд-ная эфф-ть буровых работ на нефть, млн. т/м

∆ЗГ - задание по приросту запасов газа категории В и С1, млрд м3,

ЭГ - уд-ная эфф-ть буровых работ на газ, млрд. м3/м

Плановый объем экспл-го бурения опр-ся исходя из необх-х на данный год скважин, исходя из проекта разработки месторожд-я, их средней глубины и заделов.

Производственная программа предприятий – это план по использованию производственной мощности, т.е. план по производству продукции, работ и услуг. Произв-ная программа явл-ся важнейшим разделом планом развития предпр-ий. В ней дается обоснование кол-венных, качеств-х и стоимостных показателей объема работ.

Показатели произвенной программы бурового предпр-ия:

1. проходка в м, в том числе: разведочное бурение (на нефть, на газ); эксплут-нное бурение (на газ, на нефть).

2. число заключенных строит-вом скважин (натур показатель), в т.ч.: разведочное бурение (на газ, на нефть); экспл-ное бурение (на газ, на нефть)

3. коммерческое бурение м/ст.мес: разведочное бурение, экспл-ное бурение.

4. средняя продолжит-ть цикла строит-ва скважин, сут.

5. объем буровых работ по смежной стоим-ти тыс.руб.

Подготовка, повышение квалификации, обучение работников в наши дни становится актуальной задачей рыночной экономики. Обучение работников может осуществляться непосредственно на фирме. Это могут быть переподготовка или переобучение, а также обучение новым профессиям.

Обучение включает в себя получение новыми и действующими сотрудниками навыков, необходимых для успешного выполнения работы. В настоящее время все больше и больше фирм используют обучение для достижения двух целей, во-первых, предоставлять сотрудникам более широкий спектр навыков: в частности навыков решения проблем, общения, взаимодействия в коллективе. Во-вторых, посредством обучения способствовать формированию чувства ответственности сотрудника.